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关于印发《洮北区2017年度教育重点工作目标管理责任书评估指标体系》的通知

洮北教育督导· 教育督导>> >>正文内容 ·(发布时间:2017年05月05日)

 

 

 

洮北区2017年度教育重点

工作目标管理责任制及指标体系说明

 

  为认真贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》和国家、省、市教育工作会议精神,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务振兴的要求,不断深化教育教学改革,规范学校管理,全面提高教育质量,促进全区教育事业健康、均衡、协调和可持续发展。

  一、责任书签定

  1.区政府授权区教育局、区政府教育督导室制定本年度教育重点工作目标管理责任制评估指标体系,具体组织目标责任制执行情况的监督、检查、评估和指导。

  2.本年度教育重点工作目标管理责任书由教育局长分别与城乡各中小学校(职教中心、幼儿园、进修学校和素质教育基地)校(园)长签定。

  二、结果评定

  1.本年度教育重点工作目标管理责任制执行情况,实行综合评估,年终考评总分为100分。

2.每项指标的评估设4个等次标准,权重标准为一等1.0、二等0.8、三等0.6、四等0.4,每个等级乘以权重系数相加求和记为总分。

3.按评估结果确定档次,即ABC三个等次,

      A等:90分以上(含90分)

      B等:89-80分(含80分)

      C等:80分以下

   三、加分或减分项目

  1.在评估过程中设加分和减分项。各承接年度目标管理责任制的单位,在教育工作中获得国家、省、市、区表彰奖励的,可加2分、1.5分、1分、0.5分,不重复加分,最高不超过2分。

    2.在接受相关检查和责任制自评中弄虚作假的,上报情况或数字明显失真,造成不良影响的,从总分中扣除13分,造成重大不良影响的,不能评为A等校。

3.对违反上级规定,有教师乱补课、乱办班,乱订复习资料,体罚或变相体罚学生的行为,受到上级有关部门处理的现象,在学校总分中扣除3分。

 4.本年度如果发生重大责任事故,从总分中扣除5分,不能评为A等校。

四、结果运用

  1.教育局对本年度教育重点工作目标管理责任书检查结果在全区教育系统工作会议上予与通报。

   2.对评为C等校的一把手进行诫勉谈话。连续两年评为C等校的一把手免去职务。

  3.在迎接各项检查中出现严重问题的学校,不能被评为A等校。

五、几点说明

  1. 2017年洮北区教育重点工作目标管理责任书指标体系》适用于中小学(九年一贯制)学校、城乡公办幼儿园、教师进修学校、职教中心和素质教育基地。

2.九年一贯制学校备检材料中应体现中学和小学全年工作内容。

3.《洮北区2017年教育重点工作目标管理责任书指标体系》所列内容涵盖了《白城市2017年教育重点工作目标管理责任书指标体系》内容。

4.获奖证书颁发单位应为各级政府及教育行政部门。获奖内容应是学校教育教学和学校管理方面所获奖项。

  5、城内公办幼儿园检查结果计分方法是城内幼儿园和结对子幼儿园分数总和的平均值。

 

 

点击下载:

 2017年洮北区教师进修学校教育重点工作目标管理责任书评估验收指标体系

 

洮北区2017年度教育工作目标管理责任制评估指标体系(乡镇政府)

 

2017年中小学生素质教育基地教育重点工作目标管理责任书检查验收指标体系

 

洮北区2017年教育重点工作目标管理责任制评估指标体系(中小学)

 

洮北区2017年度教育重点工作目标管理责任书评估指标体系(幼儿教育)


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